一、事件概况
10月10日15时许,东方网在抖音平台发布视频报道,网传山东枣庄一中学运动会有学生表演“刺杀安倍”。对此,枣庄市教育局表示已经知晓此事并回应称,“他们的做法也不一定对,我们允许学生犯错误,他毕竟是个学生。已经督促该校调查此事并写情况说明”。
二、数据概况
10月10日15时至10月11日15时,关于“教育局回应学生运动会表演刺杀安倍”的全网信息量1.4万条,微博信息量9471条,占比68.35%,为信息主要传播平台。
由信息走势图可见,10月10日15时,东方网报道事件相关信息后,并未引起网民的广泛关注,21时,新浪新闻等媒体参与报道此事件,助推全网信息量快速增长,于23时达到峰值1596条。10月11日4时,经部分自媒体和网民转发评论,此事件的全网信息量再次增长,12时,在经历小幅度波动后,此事件的全网信息量达到次峰值1466条。
由敏感信息占比图可见,敏感信息占比达98.8%。经分析,舆论中的负面情绪主要集中在网民认为教育局要求调查过于“上纲上线”。
由关键词云图可见,“山东”“枣庄”等词被提,反映了网民关注事发地;“开枪”“刺杀”“手枪”等词被提,反映了网民关注“学生”表演的内容;“无伤大雅”“强烈反对”“支持”等词被提,反映了网民对此事件的态度存在分歧。
- 舆论观点
【观点一:教育局回应“高情商”】
舆论认为教育局回应是“高情商”。如@林林zssss 称“这已经是高情商的肯定了,官方机构明面上肯定没法鼓励这种行为,这要觉得是错误,现在的通报就是讨论处罚措施”;@笑语暗香去 称“高情商,允许学生犯错误。低情商,干得漂亮”;@李叁變 称“我觉得教育局已经做出最大让步了,允许学生犯错误这句话已经是高情商回复了”。
【观点二:质疑校方宣扬暴力】
部分舆论质疑校方放任学生不管,是在变相的宣扬暴力。如@向着那光亮方向前进 称“这样赤裸裸地无视生命、宣扬暴力的卑鄙无耻行径,只会培养更多的暴徒恶魔”;@Eric20110203 称“崇拜暴力,崇拜恐怖分子,是给其他学生最差的示范”;@兔年健康快乐的钎羽宝宝 称“虽然安倍可恨,但宣扬暴力这不对”。
【观点三:爱国情怀的体现要注意形式】
部分舆论表示爱国情怀要以正确形式体现,不能过于偏激。如@JAT艺博会 称“爱国的正确方式是唾弃错误的行为,树立正确的价值观,不是打着爱国的幌子就做错误的事情,日本固然可恨,但也不要变成恶人的样子,吾辈当自强”;@天边的小疯砸 称“我并不觉得有道理,不要让教育太多涉及到政治层面,教育学生爱国没有问题,但是太偏激了也会适得其反,要从正面引导孩子”;@空无一人5434 称“爱国教育,也不要学生太狭隘”。
四、研判建议
由于“安倍被刺”这个比较敏感的问题,网友们对此事件的处理方式进行了大量的争论。有人质疑学校对学生的纵容,也有人认为,学生们的表现与政治无关,没必要把事情闹得太大。针对这一问题,有关方面提出了如下意见:第一,尽快公布这起事件的调查结果,以平息公众的不满情绪,防止事态进一步恶化;二是在学校中深入开展爱国主义教育,正确地引导大学生的爱国情感;三是加大对“汉奸”、“安倍”、“暴力”等关键词的监控,防止网络上出现关联话题,防止网络舆情再次爆发。
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