- 事件概况
9月8日7时许,新浪新闻报道,江西省上饶市7岁“事实孤儿”小瑞,由于 HIV病毒感染不能正常上学,只好在家里上网上课。当天,村里的领导回复说,村里已经联系了全国收容艾滋病感染者的专科学校,但是因为学费的问题,他们仍在和对方联系。小瑞所在的区,有关部门表示,他们已经向市里反映了这件事,目前还在制定“最优方案”。
二、数据概况
9月8日7时至12时,关于“7岁艾滋病毒携带儿童无法入校”的全网信息量3537条,微博信息量3348条,占比94.65%,为信息主要传播平台。
由信息走势图可见,8日7时,新浪新闻报道后,暂未引发网民广泛关注。9时,经部分网民讨论转发,该事件全网信息量快速上升,于11时达到峰值1651条。
由敏感信息占比图可见,敏感信息占比90.37%。经分析,舆论中的负面情绪主要集中认为小瑞被剥夺了受教育权,以及认为小瑞受到了歧视等。
由关键词云可见,除“艾滋病毒”“7岁”等事件关键词外,“奶奶”“家长”“父亲”“母亲”等词被频提,反映了网民关心“孩子”的家庭情况;“快乐”“害羞”“眼神”等词被频提,反映了网民关心孩子的状态。
- 舆论观点
【观点一:呼吁相关部门关注弱势群体】
部分舆论呼吁相关部门多加关注弱势群体。如@卡拉唧唧乐 称“很可怜,国家应该多关注弱势群体”;@不知道叫啥名 称“可怜的小孩,希望相关部门关注解决一下”;@Nona11 称“可怜的孩子!希望政府部门给予多些照顾和关爱”。
【观点二:质疑相关教育部门不作为】
部分舆论认为小瑞被剥夺了教育权,并对有关部门的不作为提出了质疑。如@小桂爱吃圆子 称“剥夺了孩子的受教育权”;@Smile笑笑生 称“那些担心不愿意的家长愿意出钱给他请家教吗,政府不作为,四川凉山曾出过类似的事,最终得到妥善解决,凭什么任由无知害怕剥夺别人上学的权利”;@热力刺头 称“剥夺了这个孩子的义务教育权力啊,交点钱怎么了”@lee小熊老师 称“政府不作为”。
【观点三:呼吁相关教育部门妥善解决】
部分舆论呼吁相关部门妥善解决。如@不喜欢叫啥名 称“可怜的小孩,希望相关部门关注解决一下”;@南瓜花102 称“同情这个孩子。也支持他上学,但是还是要保护其他孩子,政府想办法妥善解决吧”;@莫得Work 称“坐等一个最佳的解决方案,孩子的未来确实令人关心和担忧,其他父母对自己孩子的担忧也是完全可以理解的”。
四、研判建议
这件事牵涉到“未成年人”、“弱势群体”等问题,社会各界都在为小瑞的遭遇感到惋惜,并要求有关部门给予重视;还有一些人对有关部门的不作为提出了质疑。对此建议相关部门:一是针对性地对弱势群体开展社会工作,完善各项福利措施,定期组织公益性活动,提升社会对弱势群体的关注度;二是尽快、妥善的解决小瑞的入校问题,避免差别对待,影响孩子的心理健康;三是加强对“剥夺”“受教育权”“不作为”等相关词语的监测,及时清理不实言论,避免网民关联讨论,引起舆论二次发酵。
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